LA CLASE DE LUNA: proyecto CIRCO

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jueves, 20 de diciembre de 2018

NUESTR@S PAYASETES PONEN FIN AL TRIMESTRE

domingo, 25 de noviembre de 2018

L@S LUNER@S NECESITAN MÁS HORAS DE MAGIA

LAS VARITAS SE ROMPEN EN SUS MANOS, HABRÁ QUE SEGUIR PRATICANDO.
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YA ESTAMOS TRABAJANDO EN LA PORTADA DE NUESTRO PROYECTO

PAYASÍN Y PAYASÓN y EL PAYASO SOÑADOR

Trabajamos poesías de payasos y hacemos nuestro propio payasete.

PAYASÍN Y PAYASÓN

Tengo dos payasos dentro del jardín,

con sus ocurrencias me hacen divertir.

Uno es muy flaquito y el otro gordinflón,

por eso los llamo, payasín y payasón.

Payasin, pin, pin, va en monopatín,

payasón, pon, pon, viaja en un camión.

Payasín, pin, pin, come un chupetín.

Payasón, pon, pon,come un jamón.

TRABAJAMOS UN EDILIM RELACIONADO CON EL CIRCO, QUE REALIZÓ UNA AMIGA LUNERA, LA MAESTRA OLGA CATASUS , DESDE MURCIA.

PARA PODER JUGAR EN CASA, SÓLO TENÉIS QUE PINCHAR EN LA IMAGEN O EN EL SIGUIENTE ENLACE.

http://ticeinfantilrecursos.blogspot.com/2015/01/edilim-el-circo.html

PUNTILLISMO

Al igual que hizo Seurat en su óleo, en la Clase de Luna hemos puesto en práctica el PUNTILLISMO con rotuladores.

DANIEL NOS TRAJO UN CIRCO LLENO DE INFORMACIÓN

Daniel nos trajo un trabajo, donde pudimos ver carteles de distintos circos, entradas, descuentos y revistas. Nos encantó poder tocar todo el material con nuestras manos y disfrutamos mucho analizando las revistas circenses. Ver en fotos lo que habíamos trabajado previamente, despertó aún más nuestro interés.

viernes, 16 de noviembre de 2018

MAGNETISMO, ¿MAGIA O CIENCIA?

El magnetismo es un fenómeno físico que las personas no podemos percibir con nuestros sentidos. Por ello, para poder observarlo, tenemos que fijarnos en el comportamiento de determinados materiales o instrumentos. Esto hace que el magnetismo sea una herramienta maravillosa para despertar la curiosidad de l@s más peques, e incitarlos a ejercitar su imaginación y desarrollar pensamientos críticos científicos.

Dori, la rana de Daniel llegó con su boca cargada, vaciamos todo lo que traía en una caja y nos convertimos en científicos. Cogimos unos imanes e investigamos: ¿se atraen?, ¿se repelen?, ¿no pasa nada?, ¿tienen una parte que si atrae y otra no?...