sábado, 28 de abril de 2012

NO DEBEMOS DARLES TODO HECHO, TIENEN QUE APRENDER A PENSAR


¡Qué suerte!, a vuestro equipo le ha tocado hacer puzzles nuevos de frutas y verduras.

- ¡Raquel!. ¿Y nosotros qué hacemos?
IMG_1372 (Large)- Jugar con los puzzles nuevos que os he dado. Además, tenéis uno para cada uno.
(Continúan con los puzzles delante sin hacer nada)

- Pero mira, tienen plástico.
- Claro, tenéis que abrirlos vosotros.
(Dan vueltas al puzzle y se miran entre ell@s.)

- ¡Raquel!, ¿y nosotros?
- Abrid los puzzles nuevos y a jugarrr.
(Siguen dando vueltas al puzzle pero no hacen nada. Se levantan y se acercan por separado hacia mí.)

- Es que mira...
- Venga a vuestros sitios y pensad cómo podéis abrirlos, yo tengo las manos sucias de pintura y no puedo ayudaros ahora. Seguro que se os ocurre alguna idea.

 (Después de  10 minutos siguen igual, mirando el puzzle.)
- Es que no sabemos.
- Hay que buscar soluciones. Pensad qué podríais usar para abrirlo.
- Es que está duro.
- Con la mano no puedo.
- Pues si con la mano no puedes , ¿qué podrías usar?
- Algo duro.
- Venga, buscad algo.

(Finalmente, cogen un cuchillo de plástico de la cocinita)

- Es que con el cuchillo también cuesta.
- A lo mejor tienes que apretar más, o buscar una zona en la que el cuchillo no choque con la madera y así puedas romper el plástico.

IMG_1371 (Large)
(Después de varios intentos lo consiguen.)

- Mira Raquel, lo he abierto. Voy a tirar el plástico y el cartón a la basura.
- ¿Veis?, os dije que podíais hacerlo, pero hay que intentarlo y tratar de resolverlo antes de decir que no podemos hacerlo solos.

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